JAVACLIC - Klik - sleep - speel - interactief - ontdekken

JClic - http://clic.xtec.cat/en/jclic/download.htm

JClic (of JavaClic) is een programma voor het aanmaken en uitvoeren van allerhande oefeningen: meerkeuzevragen, kruiswoordraadsels, open vragen, puzzels, associatievragen tot automatisch gegenereerde rekenoefeningen… met de klemtoon op het multimediale: het integreren van beeld (statisch of bewegend) en geluid is een sterke kant van het programma. De oefeningen of activiteiten worden meestal niet apart aangeboden, maar verzameld in een project in een welbepaalde volgorde. Interactief, speels en directe feedback: dingen die je in het non-digitale onderwijs niet altijd kan aanbieden aan kinderen. De computer echter kan een kind 1-op-1 begeleiding aanbieden. Niet alleen verscherpen we bij het integreren van leerinhouden in softwareprogramma’s de ICT-vaardigheid van kinderen, ook leren we ze belangrijke attitudes aan in relatie tot computergebruik. JavaClic is een programma dat weer een oneindig aantal mogelijkheden biedt. Er mee leren werken kost wel even tijd, maar er zijn verschillende handige tutorials, en vele ICT-leerkrachten voor lager en kleuteronderwijs plaatsten hun cursus online. Ik vind dit een geweldig programma om kleine hoekenwerk oefeningen in elkaar te boksen voor het eerste leerjaar. Maar ook bv. het verslepen van terminologie voor het benoemen van plantendelen, of het combineren van Franse woorden met hun vertaling zijn enkele mogelijkheden die je zeker in de hogere graden kan toepassen. Geen geknip en geplak meer om combinatiepuzzels in elkaar te krijgen, waarvan de stukjes dan na enkele jaren verdwijnen op de vloer of in banken van leerlingen. Hier kan je je didactische ideeën weer leuk digitaliseren.

Als leerkracht heb je nood aan wat didactische assistentie van software als deze. Zeker in het eerste leerjaar, waar de HotPotatoes software vaak wat moeilijk is voor de kinderen kan je handig beroep doen op Jclic. Leuke voorbeelden vind je. http://home.scarlet.be/goemaerebart/jclic/

OVERHOOR - De beste manier om je vorderingen te volgen

http://www.efkasoft.com/overhoor/overhoor.html

Steeds weer hetzelfde doen in de lessen Frans… de leerlingen verliezen hun motivatie. Een belangrijke bron van motivatie ligt in het informaticastelsel. Kinderen zijn gek op de snelheid van de computer. De computer maakt alles veel speelser en geeft daarbij ook nog eens directe feedback.

Het programma kan je vervolgens op meerdere manieren overhoren:
- Training: Hierbij neem je het antwoord in gedachten en controleer je jezelf door op de spatie te drukken.
- Meerkeuze: Naast het juiste antwoord toont het programma nog 3 antwoorden en wordt jouw keuze gecontroleerd.
- Invullen: Het antwoord volledig invullen, waarbij het programma ook spellingsfouten kan herkennen.

Het programma kent verschillende opties:
Vraag en antwoord omwisselen. Handig bij talen. Vragen die fouten werden beantwoord blijven repeteren totdat deze goed zijn. Opslaan van alle vragen die 1 of meer keer fout werden beantwoord, in een aparte tabel, zodat deze later nog eens extra geoefend kunnen worden. Meerdere tabellen tegelijk laden. Intelligente keuze van de multiple choice antwoorden door het zoeken van gelijkende vragen/antwoorden. Tijdens een overhoorsessie kun je ontdekte fouten nog aanpassen, of overgaan op een andere overhoringswijze. Een steekproef nemen van 20 vragen uit de totale lijst .Tijdens invullen kan je vragen om een hint.

Uitspraak bij je lessen? Last van dyslexie?
Het blijkt dat vooral veel studenten die dyslectisch zijn, baat hebben bij dit programma. Het overhoort je eindeloos, zonder zeuren. Op verzoek van velen is er in versie 4.5 een feature in overhoor gemaakt waardoor je dit programma gemakkelijk kunt koppelen met zogenaamde "Text-to-speech" software, die de tekst voorleest. Nog een belangrijk punt: je kan je vorderingen bijhouden via de statistieken. Dus als leerling zie je dat je door het vele oefenen werkelijk vordert. Dit is dan weer een tweede motivatie.